規章制度
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北京工商大學嘉華學院教學督導工作條例(修訂)
發表時間:2019-04-16  
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    一、總則
    為進一步提高我校教育教學質量和教學管理水平,健全學校教學質量監控體系,我校設立教學督導組,對教學運行全過程進行檢查和指導,促使我??茖W、規范地開展教學活動,高質量地實現人才培養目標。
    二、組織機構
1.教學督導工作實行校院兩級組織機構。學校設立校級教學督導組,其工作直接對分管校長負責并接受教務處的業務指導。各學院成立院級教學督導組,負責本學院的教學督導工作。
2.校級教學督導組設組長1 人,教學督導員若干人,教學督導員由各學院征得本人同意后推薦,教務處審核,學校聘任。
3.院級教學督導組由各學院院長任組長,教學督導員聘請具有豐富教學或教學管理經驗、治學嚴謹、認真負責、公道正派、敢于承擔評審責任,在學院教職員工中有享有較高威信、身體健康并具有副高級以上職稱的教師擔任。
4.校院兩級督導組均可根據實際情況外聘教學督導,外聘的教學督導,原則上須擔任過北京市教學督導,或者在高等學校承擔過教學督導、教學管理等工作。
    三、教學督導的職責
1.教學督導對學校所開設課程的教學計劃、教學大綱、教案、教材、課堂教學、實驗教學、考試、畢業實習和畢業論文等教學全過程進行檢查。
2.對教師的教學工作進行指導和評價;對學生學習情況進行督導和評價;對學校教學管理工作進行督導和評價。
3.對學校教學環境和教學條件進行檢查和評價。
4.參與學校教育教學改革和建設工作,對學校的教學改革、專業建設、課程建設、教材建設等提出意見和建議。
5.教學督導要加強教育教學理論的學習,了解國內外高教改革新動向,熟悉學校教學管理制度。對師生提出的意見和建議有責任向教務處或主管校長反映。
    四、教學督導的權限
1.有權參加與教學督導有關的教學工作會議及各種教學活動。
2.教學督導有權在學校范圍內,對教學全過程的任一環節進行隨機檢查。
3.教學督導有權要求被檢查人員提交與檢查內容相關的材料。
4.對違反教學管理規定影響正常教學秩序的現象,有權提出批評予以制止。
5.有權向有關部門直至校領導反映情況、提出教學工作和教學管理工作的改進意見。
6.有權召開教師和學生座談會,了解教學情況。
7.參與教學質量檢查和教師考評工作,并提供評價意見。
    五、工作紀律與要求
1.教學督導組每學期初須根據學校教學工作安排制訂出本學期的教學督導工作計劃。
2.督導工作必須做到實事求是、公正合理、善意科學。
3.教學督導員要加強學習,探討教學督導工作的規律,不斷提高教學督導工作水平。
4.教學督導員要遵守工作紀律,未經同意,個人不得以任何形式泄露督導評估意見。
5.教學督導員不得濫用職權、以權謀私、打擊報復、包庇他人、侵害他人權益。督導員違反紀律,視其情節,給予警告、撤職等處理。
6.督導組工作、督導員工作均需按規定作好書面記錄,填寫相關表格。
7.對于因教學經驗不足,教學方法有待改進的青年教師要熱情幫助,重點指導。使其盡快勝任工作,保證教學質量。
8.教學督導評估資料應隨時匯總、定期歸檔,逐步建立完整的教學評估檔案。
    六、教學督導的待遇及工作保證
1.教學督導的待遇按學校有關規定執行。
2.學校各部門和二級學院應充分認識教學督導工作的重要性,對教學督導員的工作應予以積極地配合和大力支持, 不得以任何理由妨礙阻撓教學督導員進行調研。
    七、其他
1.教學督導組每月召開一次例會,對教學督導工作進行總結,每學期向學校提交至少一份教學督導組工作報告。
2.被督導的單位或個人對督導意見有異議,有權向學校教學工作委員會提出申訴。
3.本制度自頒布之日起執行,解釋權歸教務處。
                                                                                                                                                                    北京工商大學嘉華學院教務處
                                                                                                                                                                                        2019年4月16日
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